Análisis conflicto Simpson

1. Momentos críticos jugando el juego de mesa

• Lisa: intenta seguir las reglas y señala trampas.

• Bart: hace trampa y se burla.

• Homero: impaciente, grita y busca imponer autoridad.

• Marge: trata de calmar, pero termina alzando la voz.

• Escalada: reproches (“Siempre haces trampa”), interrupciones, falta de escucha, y finalmente la pelea física

2. Empoderamiento / revalorización

• Nadie logra expresarse con voz propia porque todo se llena con gritos.

• Limitaciones:

• Lisa teme que sus reclamos sean ignorados.

• Bart se refugia en la burla para no mostrar vulnerabilidad.

• Marge siente culpa por no lograr armonía.

• Homero teme perder control y su rol de “jefe de familia”.

El mediador buscaría que cada uno hable desde sus necesidades reales y no desde el ataque.

3. Reconocimiento

• todos culpan al otro (“Siempre arruinas todo”, “Nunca me escuchas”).

• Oportunidad de cambios:

• Que Lisa pueda decir: “Me frustra que no respeten las reglas porque me hace sentir invisible”.

• Que Homero entienda que Marge se siente agotada y no solo mandona.

• Preguntas útiles del mediador:

• ¿Qué te hace sentir cuando no respetan las reglas?

• ¿Cómo crees que se siente Bart cuando lo llaman tramposo?

• ¿Qué esperabas que pasara en este momento familiar?

4. Rol hipotético del mediador

• En la escalada: detener el griterío y pedir un turno de palabra  “Hagamos una pausa, cada uno va a decir qué quería lograr con el juego”.

• En el reproche: reformular ataques de “Siempre arruinas todo” a “Me frustra cuando siento que no me escuchas”.

• En la rendida emocional : preguntar  “¿Qué necesitas para sentir que la familia te apoya?”

• Cuidado: el mediador no debe imponer soluciones , sino abrir espacios de reflexión para que ellos construyan sus acuerdos.

5. Evaluación relacional

• Transformaciones observables:

• Reconocer que todos tienen algo que decir, no solo el más fuerte o ruidoso.

• Apertura a que las quejas expresan necesidades 

• Aspectos a mejorar:

• Pasar de sarcasmo y burlas a expresiones directas de necesidad.

• Fomentar escucha activa en lugar de interrumpirse.

• Establecer reglas de comunicación antes de entrar al juego.

 el conflicto en la casa antes de la llegada de Amber muestra a la familia atrapada en dinámicas de ataque y desvalorización. Con el modelo transformativo, un mediador podría abrir espacios de empoderamiento y reconocimiento , incluso si no se logra un acuerdo perfecto sobre el juego.